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Gamificación: aprender jugando

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Holaaa hoy vamos a tratar un tema muy interesante: las metodologías educativas innovadoras que se pueden introducir en el aula. Existen muchas que hemos estudiado como el aula invertida, el design thinking, o el aprendizaje basado en competencias. Peor sobre todo, me voy a centrar en una: LA  GAMIFICACIÓN Lo primero de todo es, ¿Qué es la gamificación? La gamificación es una técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de juegos al ámbito educativo-profesional con el fin de conseguir mejores resultados: sirve para absorber conocimientos, para mejorar alguna habilidad para recompensar acciones concretas... Es un término que ha adquirido una enorme popularidad en los últimos años, sobre todo en entornos digitales y educativos. En resumen:  los niños aprenden a través del juego. Esta metodología, aparte de ser innovadora, tiene grandes beneficios al implantarla en el aula:  Aumenta la motivación hacia el aprendizaje Enfrenta al alumno con diferentes niveles de dificultad....

Modelo Montessori, la educación mediante el juego

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Holaaaa en el blog de hoy vamos a hablar de un método educativo un pelín distinto que al que solemos ver: el Método Montessori.  El Método Montessori es un enfoque educativo desarrollado por la médica y pedagoga italiana María Montessori a principios del siglo XX, con el objetivo de mejorar la educación de los niños y niñas. Este método se basa en la idea de dar libertad a los niños para que estos aprendan a su ritmo, y no forzarles a seguir un horario. Que estos son naturalmente curiosos y tiene un impulso innato hacia el aprendizaje. Tiene como objetivo principal que puedan lograr a convertirse en adultos y hacer frente a los problemas y obstáculos de la vida. Se aplica desde el nacimiento hasta los 18 años, es decir, que abarca los niveles de infantil, primaria y secundaria, y llegando hasta bachillerato.  El modelo Montessori, como he nombrado, fue fundado por la italiana María Montessori, por lo que por primera vez se aplicó en Italia (allá 1907), cuyas principios básicos...

VIAJE POR EL MUNDO EN PALABRAS: LAS COMPETENCIAS DE LA LOMLOE

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Hola a todosss en la entrada de hoy voy a hablar de la LOMLOE y de la integración de sus competencias al aula en educación primaria.  La LOMLOE, la ley Orgánica de Modificación de la Ley Orgánica de Educación, es la nueva ley educativa que entró en vigor en 2020 en España. Esta ley reemplaza a la anterior (la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa) y propone importantes cambios en el sistema educativo español. Esta ley educativa propone 8 competencias clave imprescindibles para que el alumnado pueda progresar con garantías de éxito su itinerario formativo, y afrontar los principales retos y desafíos globales y locales.  Sin embargo, ¿Cómo podemos trabajar estas competencias en el aula?    El punto de partida es pensar "cual es la mejor forma para que mis alumnos aprendan", y se tienen así en cuenta tres principios.  No existe un jerarquía entre competencias clave dentro de la LOMLOE, por lo que todas son igual de importantes y siempre se deben traba...

¿Cómo enseñar matemáticas a un niño/a con discapacidad visual?

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Hola chicos, en el blog de hoy vamos a hablar sobre la educación especial, uno de los desafíos didácticos que nos rodean a día de hoy.  En este caso, voy a centrarme en la discapacidad visual, pero antes de todo, voy a dar una pequeña introducción de la educación especial en nuestro país.  L a Educación Especial en España ha cambiado mucho en los últimos años, y más con la nueva normativa de educación, la LOMLOE. Los alumnos que reciben una atención educativa diferente a la ordinaria se pueden clasificar en varias categorías en función de sus necesidades educativas: Alumnado con necesidades educativas especiales, asociado a algún tipo de discapacidad o trastorno grave Alumnado con altas capacidades intelectuales Alumnado de incorporación tardía al sistema educativo Otras categorías: retraso madurativo, trastornos del desarrollo del lenguaje y la comunicación, trastorno de aprendizaje, desconocimiento de la lengua de instrucción o situación de desventaja socioeducativo Este apo...

LA TEORÍA CONECTIVISTA

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  EL CONECTIVISMO En esta nota,  se dará una breve introducción al tema del conectivismo, explicando su definición y su importancia en el mundo digital.                                          QUÉ ES EL CONECTIVISMO                                            En este apartado, se explicará lo que es el conectivismo, nombrando su definición y los principales conceptos que lo caracterizan > D efinición:   El conectivismo es una teoría del aprendizaje, propuesta por George Siemens y Stephen Downes en 2004, cuya idea central es que el aprendizaje es un proceso social y distribuido, en el que las conexiones entre las personas, las ideas y las tecnologías desempeñan un papel fundamental. En resumen, el conectivismo es una teoría del aprendizaje centrada en el mu...

about me ✨💕

holii, soy Irene, tengo 18 años y soy estudiante del doble grado de infantil y primaria en la Universidad Complutense de Madrid. Desde pequeña me han apasionado los niños, y siempre he tenido claro que me quería dedicar a esto.💗Tengo un hermano mayor, y una perrita llamada Leia. 🐶 Me encanta el baile 💫. Llevo practicándolo desde que tenía cuatro años, y a pesar de tenerlo ahora un poco de lado, me encantaría poder hacer algo relacionado con ello en el futuro. Aparte, me encanta la lectura 🕮 (sobre todo los romances juveniles), y la música 🎶, donde mi artistas favoritos son Belén Aguilera, Olivia Rodrigo, o Aitana, entre muchos otros. Me encanta ir a conciertos con mis amigos, me parece una experiencias única y mágica.🌸